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  • 國(guó)研時(shí)代教育認(rèn)為“人品、能力第二”,沒(méi)有打不進(jìn)去的市場(chǎng),沒(méi)有溝通不了的客戶,做事先做人

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上海國(guó)研時(shí)代

上海國(guó)研時(shí)代簡(jiǎn)介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 深耕國(guó)際教育領(lǐng)域 成立于2021年的上海國(guó)研時(shí)代教育,持續(xù)聚焦國(guó)際高等教育領(lǐng)域深度服務(wù)。機(jī)構(gòu)依托全球化教育資源網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建起涵蓋英美教育體系、西班牙學(xué)術(shù)圈層及東南亞高校聯(lián)盟的深造通道,為不同需求的學(xué)員搭建個(gè)性化提升路徑。 核心服務(wù)矩陣 1 國(guó)際學(xué)位項(xiàng)目 包含英國(guó)羅素集團(tuán)盟校、美國(guó)常春藤聯(lián)盟成員在內(nèi)的單證碩博項(xiàng)目,采用彈性學(xué)制與模塊化培養(yǎng)方案 2 學(xué)歷認(rèn)證專班 涵蓋中外合作辦學(xué)、跨境教育項(xiàng)目的留服認(rèn)證通道,搭建從申請(qǐng)到認(rèn)證的全流程服務(wù)體系 教學(xué)特色解析 動(dòng)態(tài)知識(shí)體系 教學(xué)團(tuán)隊(duì)每季度更新30%課程內(nèi)容,融入行業(yè)前沿研究成果與政策變化,確保知識(shí)傳授的時(shí)效性 多維培養(yǎng)模式 除常規(guī)授課外,定期組織企業(yè)實(shí)戰(zhàn)參訪、行業(yè)領(lǐng)袖座談、課題研究工坊等實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng) 師資力量構(gòu)成 教學(xué)團(tuán)隊(duì)由三部分專家組成:具有海外任教經(jīng)歷的歸國(guó)學(xué)者占比45%,企業(yè)高管轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師占比30%,國(guó)際教育政策研究專家占比25%。這種復(fù)合型師資結(jié)構(gòu)既理論深度,又強(qiáng)化實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。 學(xué)員服務(wù)系統(tǒng) 構(gòu)建五維支持體系:從入學(xué)前的背景評(píng)估與方案定制,到學(xué)習(xí)期間的雙語(yǔ)教務(wù)支持,直至畢業(yè)階段的論文指導(dǎo)與認(rèn)證協(xié)助。特別設(shè)立校友資源共享平臺(tái),促進(jìn)跨行業(yè)、跨領(lǐng)域合作。
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上海國(guó)研時(shí)代課程推薦

上海國(guó)研時(shí)代校園環(huán)境

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上海國(guó)研時(shí)代學(xué)校優(yōu)勢(shì)

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國(guó)際教育領(lǐng)域?qū)I(yè)服務(wù)商

自成立以來(lái),上海國(guó)研時(shí)代持續(xù)深耕國(guó)際學(xué)歷教育領(lǐng)域,構(gòu)建起覆蓋項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、院校對(duì)接、教學(xué)支持的全流程服務(wù)體系。機(jī)構(gòu)與多所國(guó)際知名高校建立戰(zhàn)略合作,形成獨(dú)具特色的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

全球認(rèn)證教育體系

合作院校均納入中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)證名單,所授學(xué)位具備全球通用效力。學(xué)員完成學(xué)業(yè)后,可獲得與校本部完全一致的學(xué)位證書(shū),為職業(yè)晉升、海外發(fā)展提供權(quán)威背書(shū)。

師資配置方案

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)外雙軌師資構(gòu)成,既包含QS排名前200高校的教授學(xué)者,也有具備行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家導(dǎo)師。課程內(nèi)容融合國(guó)際前沿理論與中國(guó)本土實(shí)踐,確保知識(shí)體系的實(shí)用性與前瞻性。

彈性學(xué)習(xí)機(jī)制解析

采用模塊化課程設(shè)計(jì),支持線上直播與錄播相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)平臺(tái)配備智能學(xué)習(xí)提醒系統(tǒng),支持PC端與移動(dòng)端無(wú)縫切換,有效解決在職人士的時(shí)間管理難題。

入學(xué)服務(wù)特色說(shuō)明

實(shí)行材料審核制入學(xué)流程,??破瘘c(diǎn)即可申請(qǐng)碩士項(xiàng)目。申請(qǐng)階段配備專業(yè)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),提供文書(shū)指導(dǎo)、材料審核、院校溝通等全流程支持,顯著提升錄取成功率。

多維發(fā)展價(jià)值體現(xiàn)

學(xué)員社群匯聚各行業(yè)精英人才,定期舉辦跨領(lǐng)域交流活動(dòng)。課程設(shè)置特別增加國(guó)際視野拓展模塊,通過(guò)案例研討、海外訪學(xué)等多元形式,助力學(xué)員構(gòu)建全球化思維框架。

  • ? 職業(yè)發(fā)展:系統(tǒng)提升管理決策能力
  • ? 資源整合:共享優(yōu)質(zhì)校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
  • ? 國(guó)際認(rèn)證:學(xué)歷全球190余個(gè)國(guó)家認(rèn)可

教學(xué)質(zhì)量管理體系

實(shí)行雙導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)制度,建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)。每個(gè)教學(xué)模塊設(shè)置階段性考核,配套專屬學(xué)術(shù)支持團(tuán)隊(duì),確保學(xué)員順利完成學(xué)業(yè)要求。

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上海國(guó)研時(shí)代師資團(tuán)隊(duì)

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丁教授

丁教授

講師簡(jiǎn)介: 授課幽默風(fēng)趣,專業(yè)知識(shí)深厚

馬教授

馬教授

講師簡(jiǎn)介: 清華大學(xué)副教授,清華大學(xué)公共管理博士

李教授

李教授

講師簡(jiǎn)介: 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課幽默風(fēng)趣

張教授

張教授

講師簡(jiǎn)介: 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,親和力強(qiáng)

馬教授

馬教授

講師簡(jiǎn)介: 政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院商法研究所副所長(zhǎng),教授,碩士生導(dǎo)師

于教授

于教授

講師簡(jiǎn)介: 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副教授中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理博士

上海國(guó)研時(shí)代校區(qū)分布

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  • 1

    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    學(xué)校地址:上海市閔行區(qū)

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  • 2

    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    學(xué)校地址:上海市閔行區(qū)

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課程導(dǎo)航

上海國(guó)研時(shí)代常見(jiàn)問(wèn)題

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國(guó)際免聯(lián)考碩士容易畢業(yè)嗎?
您好,國(guó)際免聯(lián)考碩士只要是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好不好只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成老師布置的作業(yè)畢業(yè)是沒(méi)有問(wèn)題的。歡迎咨詢~
報(bào)考條件是什么?
您好,大部分院校的報(bào)考條件是具備本科學(xué)歷并有3年工作經(jīng)驗(yàn),或具備大專學(xué)歷并有5年工作經(jīng)驗(yàn),或具備碩士、博士學(xué)位。國(guó)際碩士是院校自主招生,報(bào)考條件是由招生院校根據(jù)專業(yè)自定,各院校的報(bào)考條件會(huì)有所不同,學(xué)員報(bào)考前還需要認(rèn)真了解意向院校及專業(yè)的報(bào)考條件。跟多請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢~
國(guó)外沒(méi)有學(xué)歷,獲得的證書(shū)算單證還是雙證?
您好,國(guó)外只有學(xué)位證書(shū),但是在留服做完認(rèn)證書(shū)后,認(rèn)證書(shū)上明確標(biāo)示所獲得的學(xué)位是真實(shí)的且應(yīng)具有相應(yīng)的學(xué)歷,也就是咱們口中所說(shuō)的“雙證”,學(xué)歷+學(xué)位。歡迎咨詢~
有問(wèn)必答

上海國(guó)研時(shí)代學(xué)員評(píng)價(jià)

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5.0

綜合評(píng)分

高于99同行

好評(píng)率100

  • 王**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-07 17:25:10    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    我是被朋友推薦來(lái)的,了解后覺(jué)得項(xiàng)目和老師都很不錯(cuò),在專業(yè)上也讓我感覺(jué)提升了不少,現(xiàn)在也拿到了更好的學(xué)位證書(shū)!

  • 懂**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-07 09:23:03    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    很喜歡國(guó)研,我跟朋友都在這邊報(bào)名的,現(xiàn)在已經(jīng)入學(xué)了,推薦大家有想法的趕緊報(bào)名趕緊提升抓住機(jī)會(huì)!

  • 劉*
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-07 01:54:31    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    老師很專業(yè),學(xué)校環(huán)境也好,教授們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)很豐富,一次就通過(guò)了

  • 任**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-06 18:16:20    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    項(xiàng)目很多,老師給的意見(jiàn)很專業(yè),在語(yǔ)言和申請(qǐng)材料上都很負(fù)責(zé)沒(méi)有推脫,很快就辦下來(lái)了。

  • 栗**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-06 09:39:01    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    今天證書(shū)已經(jīng)拿到了,太開(kāi)心了,能夠有國(guó)研時(shí)代這邊這么放心靠譜的老師們~

  • 栗**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-06 00:42:12    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    老師很負(fù)責(zé)細(xì)心,在項(xiàng)目上的專業(yè)度很高,跟朋友一起在這邊報(bào)名的

  • 鄭**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-05 13:06:47    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    無(wú)論是前期預(yù)科還是后期出國(guó)老師們都是全程負(fù)責(zé)的,不會(huì)說(shuō)找不到老師之類(lèi)的,老師的專業(yè)度都很高,太放心啦~

  • 為**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-05 02:03:20    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    很靠譜,已經(jīng)拿到證書(shū)了前期不是很懂多虧了國(guó)研的老師耐心解答,現(xiàn)在提升了不少。

  • 李**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-04 19:56:18    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    學(xué)校的老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)費(fèi)是公開(kāi)透明的不會(huì)有什么隱形消費(fèi),讓人信賴!??!

  • 烏**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2026-02-04 16:29:29    上海國(guó)研時(shí)代教育網(wǎng)課

    校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,老師耐心負(fù)責(zé),是一家值得信賴的機(jī)構(gòu)!推薦大家

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