滬上特色高中教育體系
深耕高中教育領(lǐng)域多年，上海蘇洵教育構(gòu)建了獨(dú)特的教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)。通過(guò)動(dòng)態(tài)分層教學(xué)機(jī)制，針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，每課時(shí)設(shè)置知識(shí)點(diǎn)精講、自主歸納、專項(xiàng)測(cè)試三大模塊，確保85%以上課堂內(nèi)容當(dāng)堂消化。
▍精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施體系
教學(xué)團(tuán)隊(duì)定期開展專項(xiàng)教研，從目標(biāo)設(shè)定到過(guò)程監(jiān)控建立完整質(zhì)量評(píng)估體系。教師需通過(guò)課堂控制能力、學(xué)術(shù)功底展示、學(xué)情診斷能力等12項(xiàng)專業(yè)考核，確保每位授課教師具備精準(zhǔn)把握高考命題趨勢(shì)的能力。
教學(xué)環(huán)境保障
獨(dú)立教學(xué)園區(qū)實(shí)行智能化門禁管理，教學(xué)區(qū)配備多媒體互動(dòng)課堂系統(tǒng)，運(yùn)動(dòng)區(qū)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)及健身設(shè)施，生活區(qū)提供星級(jí)酒店式住宿環(huán)境。每日三次安全巡檢，每周兩次環(huán)境消殺，打造安全高效的學(xué)習(xí)空間。
雙軌管理模式解析
創(chuàng)新實(shí)施學(xué)科班主任+生活班主任協(xié)同管理制度，建立從06:30早讀到22:30晚自習(xí)的全程督導(dǎo)體系。教學(xué)班主任負(fù)責(zé)制定個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，生活班主任定期組織心理輔導(dǎo)講座，雙周向家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)情分析報(bào)告。
質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制
- ? 每日知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)
- ? 每周學(xué)科能力診斷測(cè)試
- ? 每月跨校區(qū)聯(lián)考分析
