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  • 可達鴨編程采用“講師+助教”、“線下面授+線上平臺輔助”的先進教學模式,致力于培養(yǎng)青少年的編程興趣和創(chuàng)造能力,目前已開設十幾家校區(qū),輔導超過100000名中小學生學習編程。

400-060-0103

Scratch+Arduino編程課

Scratch+Arduino編程課

授課機構: 上??蛇_鴨編程

上課地點: 楊浦校區(qū)

成交/評價:

聯(lián)系電話: 400-060-0103

Scratch+Arduino編程課課程詳情

Scratch與智能硬件融合教學解析

面向8-10歲青少年設計的Scratch+Arduino編程課程,采用麻省理工學院研發(fā)的模塊化編程環(huán)境,將虛擬編程與現(xiàn)實硬件操作相結合。課程通過動畫場景設計與智能硬件控制雙軌教學,幫助學員建立從邏輯思維到工程實踐的全方位能力體系。

四階能力培養(yǎng)體系

教學階段核心能力目標硬件應用
Level 1 基礎操作掌握編程環(huán)境搭建與基礎指令操作LED燈控制模塊
Level 2 邏輯構建實現(xiàn)條件判斷與循環(huán)結構編程溫濕度傳感器
Level 3 硬件交互掌握傳感器數(shù)據(jù)采集與分析紅外避障模塊
Level 4 系統(tǒng)設計完成綜合性智能設備開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)通信套件

國際標準課程體系

課程設計嚴格遵循兩大國際標準體系:

  • ISTE教育技術標準:在創(chuàng)新思維培養(yǎng)(95%達標率)、技術操作能力(80%達標率)等維度建立量化評估體系
  • CSTA計算機標準:Level1-2階段對應1A級認證,Level3-4階段達到1B級認證要求

教學成果實證:累計培養(yǎng)NOIP競賽獲獎學員36人,其中2018年度實現(xiàn)3名學員獲得全國信息學奧林匹克聯(lián)賽滿分

教學特色六維體系

  1. 雙師協(xié)同教學
    每班配置1名主講師+2名助教,師生比嚴格控制在1:3以內,確保個性化指導
  2. 硬件開發(fā)套件
    提供專屬Arduino實驗箱,內含12種傳感器模塊和擴展組件
  3. 三維能力評估
    建立編程思維、硬件操作、項目設計三大評估維度,定期生成學習報告
  4. AI學習分析
    通過智能平臺記錄600+個學習行為節(jié)點,精準定位知識盲區(qū)
  5. 項目實戰(zhàn)機制
    每學期完成3-5個完整項目開發(fā),包括智能溫室、自動安防系統(tǒng)等
  6. 競賽培養(yǎng)通道
    為優(yōu)秀學員提供NOIP競賽專項訓練計劃,配備教練團隊

教學資源配置說明

  • 專用圖形化編程平臺
  • Arduino UNO開發(fā)主板
  • 12種傳感器模塊套件
  • 項目案例視頻庫
  • 在線代碼調試工具
  • 家長監(jiān)督平臺
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