- 智繪未來(lái)素質(zhì)成長(zhǎng)中心秉承“以文化人，以技賦能”的教育理念
- 是一家提供高品質(zhì)綜合素質(zhì)教育產(chǎn)品和服務(wù)的機(jī)構(gòu)
- 為兒童青少年培養(yǎng)“立足當(dāng)下，展望未來(lái)”的核心綜合能力
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智繪未來(lái)的老師們不僅關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)，還很重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，老師引導(dǎo)學(xué)員溝通協(xié)作，解決問(wèn)題。在這里，不僅學(xué)到了知識(shí)，更收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
原本對(duì)竹笛學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣，在智繪未來(lái)上了少兒竹笛之后，徹底改變了學(xué)員的想法。外教老師幽默風(fēng)趣，用情景模擬的方式教學(xué)，體驗(yàn)很好。
智繪未來(lái)經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，像科技節(jié)、藝術(shù)展等。帶著自己的繪畫作品參加展覽，得到了很多人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)生活，還鍛煉了學(xué)員的展示能力。
智繪未來(lái)的服務(wù)特別貼心，從報(bào)名開始，工作人員就耐心解答各種問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程中，還會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)情況。遇到特殊情況請(qǐng)假，老師也會(huì)及時(shí)幫學(xué)員補(bǔ)上落下的課程，完全沒(méi)有后顧之憂。
孩子從小就喜歡畫畫，選了很多機(jī)構(gòu)最后決定跟著智繪園美術(shù)畫學(xué)，跟著這里的老師學(xué)是最正確的決定，小朋友也很自信，每次都會(huì)參加國(guó)畫比賽，很不錯(cuò)。
智繪未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境超棒！教室寬敞明亮，設(shè)備齊全先進(jìn)。舞蹈教室的鏡子、音響，都為學(xué)員提供了專業(yè)的練習(xí)條件。在這里學(xué)習(xí)，感覺(jué)身心都能得到放松和滿足。
原本擔(dān)心學(xué)習(xí)壓力大，沒(méi)想到智繪未來(lái)的老師們特別會(huì)調(diào)節(jié)課堂氛圍。在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上，老師把難題變成有趣的小故事，大家都聽得津津有味，學(xué)習(xí)效率也大大提高，學(xué)習(xí)變得輕松又快樂(lè)。
智繪未來(lái)素質(zhì)成長(zhǎng)中心的課程設(shè)置特別科學(xué)，不僅有學(xué)科類輔導(dǎo)，還有音樂(lè)、舞蹈等興趣課程。學(xué)員參加了合唱班，在這里不僅提升了歌唱技巧，還和小伙伴們一起登臺(tái)表演，收獲了珍貴的友誼和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
智繪未來(lái)的老師們太贊了！上繪畫課的時(shí)候，老師會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)人的繪畫風(fēng)格，然后針對(duì)性地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)員遇到創(chuàng)作瓶頸，老師會(huì)分享超多創(chuàng)意靈感，還鼓勵(lì)學(xué)員大膽嘗試，讓學(xué)員在繪畫中找到自信。
想讓孩子提升一下中文水平，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)智繪園素質(zhì)成長(zhǎng)中心教的挺好的，就帶著孩子來(lái)學(xué)習(xí)，果然挺不錯(cuò)的，老師講的通俗易懂，而且內(nèi)容很全面，孩子挺喜歡的。
