- 堅(jiān)持敢為人先，不斷進(jìn)取創(chuàng)新
- 讓更多創(chuàng)業(yè)者走上了電商創(chuàng)業(yè)大道
- 培養(yǎng)商家精英，為中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量
400-060-0103
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上海言火教育電商教研組研發(fā)的拼多多專項(xiàng)課程，采用分階式教學(xué)結(jié)構(gòu)。課程設(shè)置包含店鋪基礎(chǔ)建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)管控、流量運(yùn)營(yíng)三大知識(shí)維度，通過(guò)38個(gè)實(shí)操單元幫助學(xué)員構(gòu)建完整的電商運(yùn)營(yíng)思維框架。
師資團(tuán)隊(duì)實(shí)行三級(jí)認(rèn)證制度，所有講師需通過(guò)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)考核、教學(xué)能力評(píng)估、課程開(kāi)發(fā)測(cè)試后方可授課。教學(xué)過(guò)程中配備專屬輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，實(shí)行7×12小時(shí)在線答疑機(jī)制。
| 教學(xué)模塊 | 知識(shí)要點(diǎn) | 實(shí)訓(xùn)方式 |
|---|---|---|
| 店鋪基建管理 | ? 平臺(tái)特性與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 ? 企業(yè)店與個(gè)人店注冊(cè)流程對(duì)比 ? 金繳納策略與資金管理 ? 商品發(fā)布規(guī)范與運(yùn)費(fèi)模板配置 | 情景模擬教學(xué) 實(shí)時(shí)系統(tǒng)操作 |
| 風(fēng)險(xiǎn)管控體系 | ? 延遲發(fā)貨處罰規(guī)避方案 ? 商品描述規(guī)范與舉證技巧 ? 客服應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)化流程 ? 特殊時(shí)期風(fēng)控預(yù)案制定 | 案例診斷分析 風(fēng)險(xiǎn)模擬演練 |
| 搜索優(yōu)化策略 | ? 關(guān)鍵詞挖掘與標(biāo)題優(yōu)化 ? 商品權(quán)重提升路徑 ? 競(jìng)品數(shù)據(jù)分析方法 ? 自然流量運(yùn)營(yíng)模型 | 數(shù)據(jù)追蹤實(shí)訓(xùn) A/B測(cè)試對(duì)比 |
| 推廣實(shí)戰(zhàn)模塊 | ? 搜索推廣人群定向技巧 ? 場(chǎng)景推廣出價(jià)策略 ? 營(yíng)銷活動(dòng)ROI測(cè)算 ? 推廣數(shù)據(jù)診斷優(yōu)化 | 預(yù)算分配模擬 投放效果分析 |
注：部分進(jìn)階課程內(nèi)容需到校詳細(xì)了解，課程大綱根據(jù)平臺(tái)政策每季度更新
每個(gè)模塊設(shè)置實(shí)操任務(wù)考核，未達(dá)標(biāo)學(xué)員可申請(qǐng)專項(xiàng)輔導(dǎo)
畢業(yè)學(xué)員可獲取平臺(tái)運(yùn)營(yíng)工具包及崗位推薦服務(wù)
