英語(yǔ)幼教課程
授課機(jī)構(gòu): 上海常青藤國(guó)際學(xué)校
上課地點(diǎn): 秀沿路校區(qū)
成交/評(píng)價(jià):




聯(lián)系電話: 400-060-0103
400-060-0103
授課機(jī)構(gòu): 上海常青藤國(guó)際學(xué)校
上課地點(diǎn): 秀沿路校區(qū)
成交/評(píng)價(jià):




聯(lián)系電話: 400-060-0103
上海常青藤國(guó)際學(xué)校構(gòu)建的英語(yǔ)幼教體系,突破傳統(tǒng)語(yǔ)言教學(xué)模式。在托班至大班的完整教育周期中,專業(yè)外教團(tuán)隊(duì)運(yùn)用Alo7愛樂奇英語(yǔ)教材,結(jié)合CLIL內(nèi)容與語(yǔ)言整合教學(xué)法,打造多維度的語(yǔ)言應(yīng)用場(chǎng)景。
| 課程類型 | 教學(xué)內(nèi)容 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
|---|---|---|
| 語(yǔ)言核心課 | Raz-kids分級(jí)閱讀 自然拼讀系統(tǒng) | 建立語(yǔ)音意識(shí) 培養(yǎng)早期讀寫能力 |
| 跨學(xué)科整合 | STEM實(shí)驗(yàn) 創(chuàng)意藝術(shù)工坊 | 發(fā)展批判性思維 提升問題解決能力 |
| 特色發(fā)展 | 國(guó)際文化節(jié) 親子協(xié)作項(xiàng)目 | 增強(qiáng)文化理解 促進(jìn)家校共育 |
在每日的英文時(shí)光環(huán)節(jié),教師團(tuán)隊(duì)采用TPR全身反應(yīng)教學(xué)法,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與肢體動(dòng)作相結(jié)合。例如在天氣主題單元中,幼兒通過模擬氣象現(xiàn)象的動(dòng)作組合,自然習(xí)得stormy、breezy等進(jìn)階詞匯。
閱讀課程特別引進(jìn)Reading A-Z分級(jí)體系,根據(jù)藍(lán)思指數(shù)為每個(gè)孩子定制閱讀計(jì)劃。在圖書館實(shí)踐環(huán)節(jié),幼兒通過圖書分類游戲掌握non-fiction與fiction的文本差異,培養(yǎng)信息檢索能力。
課程設(shè)置充分考慮3-6歲兒童認(rèn)知特點(diǎn),采用螺旋式課程設(shè)計(jì)。在字母認(rèn)知階段,通過多感官體驗(yàn)教學(xué):觸摸立體字母模型、聆聽語(yǔ)音故事、參與字母戲劇表演等方式,建立牢固的音形對(duì)應(yīng)關(guān)系。
家校共育機(jī)制包含每月家長(zhǎng)工作坊,詳細(xì)解讀IB學(xué)習(xí)者培養(yǎng)目標(biāo)。在"我的家庭樹"主題活動(dòng)中,幼兒需要采訪家庭成員,用雙語(yǔ)制作家族圖譜,同步鍛煉語(yǔ)言表達(dá)與社會(huì)交往能力。