【項(xiàng)目背景】
  我國高校畢業(yè)生規(guī)模逐年攀升，就職問題是社會(huì)關(guān)注的民生問題。
  然而，我們發(fā)現(xiàn)目前就職普遍面臨著如下問題：
  1、職業(yè)方向不明確，找工作漫天撒網(wǎng)，毫無頭緒；
  2、想創(chuàng)業(yè)卻無從著手，項(xiàng)目開始沒多久就天折了；
  3、不會(huì)寫簡歷，缺乏面試技巧，求職屢屢碰壁；
  4、進(jìn)入職場后感覺不適應(yīng)，角色身份轉(zhuǎn)換困難，缺乏職業(yè)意識(shí)；
  5、職場基礎(chǔ)技能匱乏，日常事務(wù)不知如何著手，只能臨時(shí)抱佛腳；
  6、缺乏職場應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，如職場溝通、職場禮儀等，職場頻頻受阻。
  為賦能求職力，我們策劃了崗位信息咨詢服務(wù)項(xiàng)目，為求職者系統(tǒng)“武裝”，助力順利求職。

  【項(xiàng)目詳情】
  培訓(xùn)對象：有求職需要的人員。
  項(xiàng)目目標(biāo)：通過系統(tǒng)全面的培訓(xùn)，幫助學(xué)員順利求職。
  項(xiàng)目內(nèi)容：職業(yè)發(fā)展模型、職業(yè)興趣測評、學(xué)習(xí)成長路徑、職業(yè)競爭力、自我教練工具模型、職業(yè)發(fā)展模型、職業(yè)興趣分析、職業(yè)發(fā)展路徑、職場競爭力、就職形勢、問題聚焦應(yīng)對、情緒聚焦應(yīng)對、破解壓力思維、心理支撐系統(tǒng)、求職簡歷制作、面試應(yīng)對技巧、面試注意事項(xiàng)。

  【課程優(yōu)勢】
  1、能夠協(xié)助學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)制定職業(yè)規(guī)劃，通過了解學(xué)生的興趣、能力和價(jià)值觀，提供針對個(gè)人情況的職業(yè)發(fā)展建議。還可對學(xué)生提供有針對性的職業(yè)目標(biāo)明確幫助，制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并為其提供相關(guān)資源和指導(dǎo)。
  2、可提供就職咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生了解就職市場的情況和趨勢。能夠回答學(xué)生的問題，分享就職技巧和求職經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自信，并有效應(yīng)對就職挑戰(zhàn)。
  3、還會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和技能的培養(yǎng)，幫助他們掌握必要的職場技能。特別是溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作以及職業(yè)操守等方面。