圍棋教育的多維價值

作為傳承千年的智力運動，圍棋訓(xùn)練在提升邏輯推理能力方面具有獨特優(yōu)勢。通過361個交叉點的博弈，學(xué)習(xí)者能系統(tǒng)培養(yǎng)空間想象力與計算精度，這種訓(xùn)練模式特別契合5-12歲少兒的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

核心能力培養(yǎng)體系

• 局勢判斷：培養(yǎng)全局觀察與分析能力
• 策略推演：加強計算深度與準(zhǔn)確性
• 心理素質(zhì)：鍛煉抗壓與決策能力
• 文化修養(yǎng)：理解東方哲學(xué)思維模式

好萊塢圍棋班特色解析

教學(xué)團隊由上海圍棋協(xié)會認(rèn)證教師組成，采用階梯式課程設(shè)計。每季度組織校級圍棋聯(lián)賽，優(yōu)秀學(xué)員可獲推薦參加市級青少年圍棋賽事。

教學(xué)實施細(xì)節(jié)

? 班級規(guī)模：6-8人精品小組
? 課時安排：每周2次常規(guī)課，每次90分鐘
? 特殊安排：寒暑假開設(shè)強化訓(xùn)練營
? 教具配置：專業(yè)級圍棋教學(xué)智能棋盤

家長伴學(xué)機制

課程實施過程中允許家長全程旁聽，課后提供家庭訓(xùn)練指南。每月舉辦親子圍棋交流會，促進教學(xué)成果的家庭延伸。

教學(xué)成果評估體系

采用三維度評估機制：
1. 技術(shù)等級：中國圍棋協(xié)會級位認(rèn)證
2. 能力發(fā)展：季度思維能力測評報告
3. 賽事成果：校級/市級比賽積分統(tǒng)計